为进一步夯实青年教师科研基础、营造优良学术氛围，9月14日上午，我院举办首期学术沙龙青年教师科研成长交流会。本次活动特邀我校国家自科基金项目、面上项目获得者、河南省青年骨干教师王焕锋作经验分享，传媒学院院长王运涛、学院副院长冯美及部分青年骨干教师参会交流。

活动伊始，王运涛院长对王焕锋老师的到来表示热烈欢迎，并高度肯定了其科研标杆作用。同时，王运涛院长结合学院发展现状，直面我院青年教师高水平科研成果产出偏少、学术积累薄弱的问题，勉励在场青年教师虚心学习、深耕细研、聚力成长。

交流会上，王焕锋老师真诚分享个人科研成长历程与实操经验。她首先感恩学校领导的悉心托举与一路赋能，表示个人科研成果的取得，离不开学校优良的育人科研平台与包容进取的成长环境。分享过程中，她摒弃制式化汇报，以谈心交流的方式，围绕科研心态养成、前期成果积累、课题申报逻辑、时间高效管理、文献研读方法、教研相融共进等核心内容展开讲解。她强调，科研无捷径，扎实的学科基础是创新根本，高质量前沿文献研读、系统化实验方案设计、预判式科研规划，是高效产出科研成果的关键。同时要保持谦逊进取的心态，善于对标优秀、取长补短，激活内生成长动力，在专注主业中沉淀学术厚度。她鼓励青年教师坚持常态化文献积累、主动走出校园参与高端学术交流，同时深耕课堂、教研相长，以科研精进赋能课堂育人。

在互动答疑环节，王焕锋老师结合自身经历逐一细致解答，分享了适配个人节奏的自律成长方法、系统化科研筹备思路，为青年教师提供了可落地的科研成长路径。王运涛院长结合交流内容作总结，他表示，青年教师紧抓科研黄金成长期，制定个人阶段性科研成长目标。学院将常态化开展学术沙龙，搭建互学互鉴、共同成长的优质平台，助力提升青年教师科研能力水平。