10月29日，传媒学院“微短剧”主题科研沙龙在学院会议室顺利举行。传媒学院副院长冯美、科研骨干教师、年轻教师围绕微短剧学术研究与教师科研发展展开深入交流，为学院科研工作注入新活力。

会议伊始，冯美副院长鼓励各位教师主动申报各级别科研项目，以项目研究为抓手，提升个人科研能力与学院整体科研水平，为职业发展与学科建设双向赋能。此外，为青年导师量身打造的“双导师”支持机制——为每位青年导师配备经验丰富的教学导师与科研导师，前者手把手传授课堂设计、学情把控等教学经验，帮助青年教师快速站稳讲台；后者则针对科研选题、论文撰写、项目申报等环节精准指导，助力青年导师少走弯路，更快成长为教学科研“双能型”人才，三者签订《帮扶责任书》。

在“微短剧”主题研讨环节，当前微短剧行业发展迅猛，各位老师需跳出单一视角，放眼多类型风格研究。从内容创作、叙事结构、传播机制、受众心理等维度切入，挖掘微短剧的学术价值，形成高质量论文成果。同时，着重强调杜绝学术不端的必要性，要求所有研究严格遵循学术规范，坚守科研诚信底线，确保每一项成果都经得起检验。

据悉，为进一步推广本次沙龙成果，凝聚微短剧研究共识，学院后续将在官方公众号推出“微短剧研究”系列推文，系统呈现教师们的观点与研究进展，为更多关注微短剧领域的师生提供交流与学习的平台。

本次科研沙龙不仅明确了微短剧研究的重点方向，也为教师们搭建了科研交流的桥梁。未来，传媒学院将持续围绕行业热点与学术前沿开展科研活动，同时深化“双导师”等教师培养机制，推动科研成果转化与教师队伍建设双向发展，助力学科高质量发展。